体能训练专业介绍
作者： 校对：运动训练系 责编： 时间：2023-06-14 点击数：
一、专业名称及代码
专业名称：体能训练
专业代码：570310
二、入学要求
高中阶段教育毕业生或具有同等学力者。
三、修业年限
三年
四、职业面向
所属专业大类 | 所属专业类 | 对应行业 （代码） | 主要职业类别 （代码） | 主要岗位群或技术领域举例 |
教育与体育大类 （57） | 体育类 （5703） | 体育（89） 教育（83） | 体育工作人员 （2-11-01） 体育专业人员 （2-09-07） 健身和娱乐场所服务人员（4-13-04） 健康咨询服务人员 （4-14-02） | 体能教练 体能训练师 体能康复师 体育教师 |
五、人才培养目标及规格
（一） 培养目标
培养德、智、体、美、劳全面发展的，践行社会主义核心价值观，具有一定文化水平、良好的职业道德、人文素养、工匠精神和创新精神，掌握体能训练的基本理论、基本技能、基本方法，具有体能训练、教学和科研能力，能够在各级各类运动队、学校、健身机构等单位从事体能训练相关工作的高素质技术技能人才。
（二）人才培养规格
知识 | 能力 | 素质 |
【一般知识】 具备一定的文化基础和人文社会科学、 | 【通用能力】 （1）能利用计算机进行常规操作和办公； （2）能使用英语知识进行一般的交流沟通； | 【一般素质】 （1）具有一定的文化素质和 |
英语、计算机等知识。 【专业知识】 （1）掌握运动人体科学、教育学、竞技体能和体适能训练的基本理论，并能将所学知识用于解释体能训练领域的现象和问题。 （2）掌握力量训练、速度训练、耐力训练、灵敏训练、柔韧性训练、平衡稳定训练的基本技能和方法，能够应用体能训练基本原理和方法判断、分析和研究问题,提出相应对策和建议，并形成训练方案。 | （3）能阐述和写作具体事件。 【职业核心能力】 （1）能够评估人体体质健康状况，并制定运动处方和体能训练方案。 （2）能够对常见疾病及损伤进行运动康复训练。 （3）能够指导不同人群科学健身和预防运动伤病。 （4）能够指导各运动项目的专项体能训练测试方法、评估方法、体能需求分析，练习的选择设计，负荷及间歇的设计。 （5）能够运用科学知识教导达成个人身体安适的目标，训练并帮助个人提高运动表现，测试、设计并执行安全有效的体能训练计划，同时提供营养、伤病预防的指导 【职业拓展能力】 （1）能够恰当使用现代工具对体能训练领域数据信息进行收集和分析处具有对运动员、普通人群、军警进行体能测试与评估、体能训练计划制定与实施的能力，掌握常见运动损伤的发生机制，具备对损伤进行防护和损伤处理的能力。 （2）具有体能训练领域的国际视野，了解体能训练的理论前沿和国际体能科研发展动态，能够使用书面和口头表达方式与国内外业界同行、社会公众就本专业领域现象和问题进行有效沟通与交流。 | 人文素养； （2）具有良好的思想道德品质、行为规范； （3）具有良好心理素质、健康的体魄和较优美的身体形态。 【职业素质】 （1）对从事体能训练行业工作充满热情； （2）具有良好的职业道德修养； （3）有注重合作的团队精神；有良好的组织、管理和协调能力。 |
（三）职业技能考核要求
1、对应职业岗位群或技术领域
体能训练师、体能康复师、体育教师、体能教练等。
2、职业技能考核要求
（1）专业类职业技能考核要求
序号 | 职业资格证书/技能证书 |
1 | 中国体能训练师 |
2 | GSCA中国初级体能教练 |
3 | CSCS（体能训练专家） |
4 | NSCA-CPT(国际私人教练) |
5 | 社会体育指导员等级证书 |
6 | 其它体能训练行业相关证书 |
（2）通用类职业技能考核要求
计算机水平考试（一级）、高等学校英语应用能力考试（B级）、普通话等级证书（二级乙等以上）可选考。
