发布日期:2022-05-19 浏览次数: 作者:范咏梅 校对: 责编:
三位教练在活动前,悉心准备,精心安排,选取了四个不同类型的体育游戏教材作为本次活动的内容。活动的目标是如何将专项准备活动融入到趣味的团队对抗游戏中,通过趣味性内容的加入,既要达到热身,同时也要调动起训练的情绪,更要专项辅助技术的掌握。4个不同内容的专项辅助游戏,从速度、力量、灵敏、耐力、前庭稳定性、心肺功能等生理素质、机能的提高,到变向、拼抢等技术的运用,再到观察、决策、沟通能力的发掘,乃至团结精神、规则意识和拼搏精神的培养。本次活动邀请了省体校副校长吴晖,她也是《体育游戏》省级课程建设的负责人。吴晖副校长从游戏的目的、内容到效果给队员们进行了耐心的讲解,希望队员们能将体育游戏的训练方法掌握好,运用到今后的训练和教学实践中。在活动欢乐的气氛中,两个队组的队员们有竞争有收获,教练员们也对体育游戏在训练中的应用有了更进一步的认识。
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