为促进专业教育教学与职业岗位相对接，进一步提升学生的专业技能水平和职业素质，推进“以赛促教，以赛促学，以赛促改”， 5月18日下午，体育教育管理系成功举行了第四届学生康复保健技能比赛，20级康复治疗技术专业、20级体育保健与康复专业的107名学生参加了比赛。为保证比赛顺利进行，响应体育局“为民惠企”争模范的号召，体教系教师党支部相关专业教师从比赛方案制定、学生培训、后勤保障、裁判等方面全力支持。体现了支部党员的先锋模范作用。
本届比赛采用模块化形式，分为康复评定技术、运动治疗技术、传统保健康复技术、贴扎技术4个模块。内容的设计源于相关职业岗位的具体要求，又能够展现康复保健治疗操作技术与综合能力。遵循“适用面广、可操作性强、可量化评判”的原则，以行业标准和职业技能标准，衡量学生的技能应用水平和职业素养。
比赛为个人赛，采用建立试题库的方式，参赛学生现场从题库中随机抽取比赛模块和技能操作题。
