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运动训练系，原名运动训练一系，2014年更名为运动训练系。现设有运动训练、民族传统体育、电子竞技运动与管理、体能训练专业。设有竞技运动、球类运动两个教研室，专兼职教师（教练员）29人，其中高级职称4人，中级职称8人。

运动训练系始终将学生的素质、技能、能力培养放在首位，注重理论与实践的有机结合，突出专业技能的实训实习，把培育高水平体育后备人才，培养高精尖竞技体育人才，培训高质量社会体育技能人才作为坚定不移的奋斗目标。

运动训练专业是我院重点、特色、龙头专业，2012年被教育部批准为中央财政支持建设专业，同年又被省教育厅批准为省级特色专业，2021年完成高水平高职专业建设，对带动、辐射其它专业发展起到了积极的作用。民族传统体育专业是我院传统专业，该专业设置以来，为各级各类学校、武术馆校、机关团体、各级各类健身、养生会所培养一大批专业人才。电子竞技运动与管理专业是教育部新设体育类专业，该专业以具有电竞运动技能、懂经营、擅管理的高素质技能型人才为培养目标。专业发展前景广阔，就业市场良好。体能训练专业为我系2021年新增设置专业，主要培养新型健身与健康市场需求的体能教练、体能训练师、体能康复师、体育教师等，各专业建立校外实训基地30余个。

近年来，运动训练专业培养出邓琳琳、孟苏平两位奥运冠军，王自豪、李孟强、马彩霞等世界冠军、亚洲冠军和全国冠军；在全国高等体育职业院校学生职业技能大赛中，运动训练专业学生共夺得2个团体一等奖、3个个人一等奖和5个优胜名次的优异成绩。民族传统体育专业舞龙舞狮队多次受邀参加各种文艺表演，并被浙江卫视评为中国梦想秀安徽招募站“梦想之星”，并多次参加由安徽省残联和合肥市志愿者举办的义务演出，承担省体育局歌唱比赛、国际轮滑邀请赛、校运动会开幕式表演任务。电子竞技专业参加全国电竞联盟挑战赛获得大区第二名挺进全国总决赛。

运动训练系全面贯彻落实党的教育、体育方针政策，主动适应高等职业教育发展新形势，坚持“教科训一体化”的办学方向，主动服务安徽体育事业、体育产业发展新需求，发挥行业办学优势，形成服务体育、特色鲜明的办学模式。为社会输送了一大批高素质的体育人才。毕业生就业率平均达95%以上，他们活跃在竞技体育、社会体育、体育产业的各个领域，用自己的专长服务于社会，促进了体育事业的蓬勃发展，获得了良好的社会声誉。

专业介绍：

运动训练专业（中央财政支持建设专业、省级示范专业）

培养目标：本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展能力；掌握本专业知识和技术技能，面向体育、教育等行业的体育专业人员、中小学教育教师、幼儿教育教师等职业群，能够从事足球教练员，体育教学与训练、赛事组织管理与裁判等工作的高素质技术技能人才。

专业课程

职业面向

民族传统体育专业

培养目标:本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展能力；掌握本专业的基本知识和技术技能，具有突出的专项运动技能、扎实的民族传统体育理论知识、富有创新和求真的科研实践能力，具有国际交流能力， 适应现代体育事业发展的具备民族传统体育教学、训练基本知识与技能的，能从事武术、传统体育养生及民族民间体育研究工作高素质技术技能人才。

专业课程

职业面向

电子竞技运动与管理专业

培养目标：培养德、智、体、美、劳全面发展的，践行社会主义核心价值观，具有一定文化水平、良好的职业道德、人文素养、工匠精神和创新精神，系统的掌握本专业的基本理论、基础知识和基本技能，具有较强的实践能力，面向电竞运动经营与管理、活动策划与执行、活动指导与推广以及相关专业方向技能教学工作，具有电竞运动技能、懂经营、擅管理的高素质技术技能体育人才。

专业课程

职业面向

体能训练专业

培养目标：培养德、智、体、美、劳全面发展的，践行社会主义核心价值观，具有一定文化水平、良好的职业道德、人文素养、工匠精神和创新精神，掌握体能训练的基本理论、基本技能、基本方法，具有体能训练、教学和科研能力，能够在各级各类运动队、学校、健身机构等单位从事体能训练相关工作的高素质技术技能人才。

专业课程

职业面向